函授教学班是函授教育实施教学和管理的基层组织。班主任是教学班的管理者、组织者和领导者，是函授教学中重要的桥梁和纽带，应具备较高的政治业务素质。班主任由学区聘任、管理。学区应高度重视班主任工作，对认真履行职责、出色完成工作任务的班主任要予以表彰，对不称职和不负责任的班主任要及时提出批评，督促整改，对屡教不改者，学区应予解聘。为加强班主任队伍建设，特制定本守则。
    班主任应认真做好下列各项工作：
    1、搞好入学教育。组织学员认真学习党校函授教育工作条例和有关规章制度，要求学员明确学习目的，端正学习态度，努力克服工学矛盾，严守纪律，刻苦学习。
    2、组建班委会和学习小组，充分调动学员自管的积极性。围绕函授学习开展各种有益活动，增强班级凝聚力。
    3、按时上岗，做到跟班听课。如确因特殊情况无法全程跟班听课时，也应在课前、课间及下课时在岗。因故不能上岗，应事先向学区请假。
    4、认真负责地进行出课考勤，如实、准确统计考勤分，并妥善保管好考勤簿，直至学员毕业。
    5、认真抓好课堂纪律。对迟到、早退及不遵守课堂纪律者要提出严肃批评；对无故旷课者要与其本人和单位联系，敦促其到校听课。按时收作业本，并及时转交给任课老师。
    6、开展考风考纪教育。期末考试前应采取多种形式进行宣传、教育；考试结束后应了解考纪情况，对违纪学员要进行批评教育。
    7、沟通学员与教师间的联系，及时把学员对教学的意见反馈给教师，协助教师改进教学方法，指导学员掌握函授学习方法。
    8、认真做好优秀学员评选工作。
    9、认真做好毕业论文工作。要掌握每名学员的毕业论文写作进度，督促学员主动与指导老师联系，按时认真完成毕业论文写作与答辩。
    10、认真做好各项日常工作，如：学员报到注册、填报有关统计表、编制学员名册、发放教材及资料、填发成绩单等。应认真细致，避免差错。
    11、认真负责做好毕业班的下列工作：
        ⑴组织学员填写毕业生登记表，写好个人总结；
        ⑵组织学员搞好毕业鉴定。毕业鉴定尤其是班委会意见要客观、全面，要以平时考勤、自学、作业、考试成绩、考试纪律等原始材料为客观依据，切忌千人一面或者无原则地说好话。
    12、负责班会经费的收取与使用，纳入学区统一监管，专款专用向学员和班级集体负责。做到“规范、公开、节俭”，未经学区批准，不得擅自向学员收取班会经费。使用情况应向本班学员和学区报告，接受监督。
    13、从事督导、巡视、监考等活动，不准接受可能影响公正的宴请；不准借机绕道游山玩水；不准向接待单位索要纪念品、土特产等。
    14、及时总结经验，每学期做一次工作小结，每学年做一次工作总结。
    15、及时向学区反映学员中带有普遍性、倾向性的问题，提出解决问题的办法；经常向学区提出改进工作的意见和建议，共同努力搞好工作。